Realizamos evaluaciones psicomotrices por solicitud de la institución educativa, médico tratante o por interés de la familia. A través de dicha intervención buscamos realizar una hipótesis diagnóstica en relación a los desafíos o dificultades que se puedan estar presentando en la vida diaria y desempeño escolar del niño/a, manteniendo el foco en sus potencialidades y fortalezas. A partir de la misma realizamos sugerencias de abordaje de la problemática planteada.
Nuestra intervención terapéutica invita a desplegar los intereses y potenciales del niño/niña, resultando éstos, herramientas fundamentales para afrontar sus dificultades.
Cabe destacar que tanto niños/niñas como su familia, resultan cruciales participantes activos en los procesos de evaluación y tratamiento.
Trabajamos en coordinación con la psicóloga del espacio, y realizamos interconsultas o derivaciones oportunas hacia otras disciplinas.